Tuesday, September 2, 2014

Thursday, August 28, 2014

6과 본문 요점정리

6과 본문 공부가 더 필요한 학생들을 위한 요점정리 강의입니다. 그럼 열공하세요!http://www.youtube.com/watch?v=pfETIebrbgI&feature=youtu.be

Thursday, August 21, 2014

보다 자연스럽고 세련된 문장만들기 Tip

collocation check

"어머나, 세계에!"라고 외국인이 말한다면, 우리는 웃을 것입니다. 무슨 뜻인지는 알지만, 자연스럽지 않은 표현이기 때문이죠. 우리식으로 한다면, 이 문장은 "어머나 , 세상에"가 되어야 할 것입니다. 그 외국인은 문장의 의미는 알지만,  단어가 쓰이는 쓰임과 상황을 모르기 때문에 이러한 실수를 하는 것입니다. 이것이 collocation(어떤 단어와 자주 같이 쓰이는 표현들, 단어들)입니다. 영작을 해서 보다 자연스럽고 세련된 표현을 하고 싶을 때, 그 단어를 검색하고 그것이 사용되는 예문들을 읽어보세요. 혹은 collocate를 눌러 그 단어와 같이 자주 쓰이는 다른 단어들을 검색해보세요. 훨씬 더 자연스럽게 영작할 수 있을 겁니다.

간단하게 문법체크하기

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문법체크해주는 싸이트

6과 문법 강의

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Wednesday, August 20, 2014

lesson 6 문법문제

too와 enough에 관한 온라인 연습문제들

영자신문 만들기 tip

조별과제 -조별 영자신문 만들기

*초안 인쇄출력물 제출(9월 17일까지)- 기한 내 미제출시 -1점/100점
*완성본 파일 및 인쇄 출력물 제출(10월 16일까지)-기한 내 미제출시 -1점/100점
완성본 MS워드파일inha24@naver.com으로 편집인이 보내기
*평가 기준 - 조원 상호 평가에 의한 참여&노력도, 내용, 분량, 편집, 창의성
(5점) (15점)

*조별 구성(5명)- 편집인 1명(편집 및 조원 개별과제협력, 자유주제 기사 1개)--+1~2점/100점, (5-8 pages) 
인터뷰 기사 1명(담임 교사 혹은 본교 교사 1인)
설문조사 혹은 광고1명(학급 소개 혹은 관심있는 주제에 관한 학급내 설문조사)
논설 에세이 1명(특정 주제에 관한 찬성/반대 에세이)
학교 행사 취재기사 1명

*조별구성(4명) - 편집인 1명(편집 및 조원 개별과제협력, 논설 에세이 1개)--+1~2점/100점, (4-7 pages) 
인터뷰 기사 1명(담임 교사 혹은 본교 교사 1인 혹은 학급 내 친구 1인)
설문조사 혹은 광고 1명(학급 소개 혹은 관심있는 주제에 관한 학급내 설문조사)
학교 행사 취재기사 1명


*영자 신문 과제 Tips
- collocation점검 ->
- 철자, 문법 체크-->MS워드의 맞춤법 검사기능 활용
(MS워드 상단 툴바의 ‘검토’->‘맞춤법 및 문법 검사’ 혹은 ‘동의어 사전’, ‘번역’ 기능 활용)
- 중요사항 공지 체크-->http://soungjackie.blogspot.kr/ (선생님 블로거)
(양운중 2012영자신문 파일 다운로드--> 양운중 홈피, 영어과자료실)
- 번역 싸이트 -->google번역기 활용 (틀린 번역이 많으므로 주의!)
- 영자 신문 --> http://www.breakingnewsenglish.com/
주니어 헤럴드 혹은 틴타임즈 기사 참조


-인터뷰 요령 --> 한글로 질문 만들기 --> 스마트 폰으로 대화 내용 녹음 --> 한글로 대답
요약하여 메모하기--> 영작하기

-학교 행사 취재 --> 교내 모든 행사가능함. 여러 개의 행사를 짧게 취재하여 기사작성 가능
5W1H (who, when, where, what, why, how)가 분명히 드러날 것.
취재 기자의 행사에 대한 논평 및 관련인의 인터뷰 의견도 넣을 것.


-에세이 요령--> 표절 시 조별 전체 감점 처리 (-5점/100점) -반드시 스스로 작성할 것.
이슈에 대한 자신의 입장이 찬성인지 반대인지 분명하게 밝힐 것.(글의 일관성!)
구성: 서두(1개의 문단으로 구성, 무엇에 관하여 쓸 것인가, 자신의 입장은 찬성인지 반대인지 밝혀주는 주제문장 쓰기, 3-4개의 근거를 밝힌 문장을 써도 됨)
본문(3-4개의 문단으로 구성, 하나의 문단에는 한 개의 근거를 나타낸 주제 문장과 이를
입증 혹은 관련된 문장들로 구성할 것)
결론(1개의 문단으로 구성, 전체 내용을 짤막하게 정리하여 요약하여 적기)
절차: 주제 정하기--> 관련 영자기사검색 (google이용)--> 관련 어휘, 표현 학습하기 -->
자신의 입장 정하기 -->한글/영어로 글의 전체 구성 메모하기-->영문 에세이 작성
-->철자 문법 교정 (MS워드 맞춤법 기능 활용 등)



-설문기사 작성 요령 : 주제 정하기 -세부 질문 만들기(다수의 객관식문항, 1-2개의 주관식문항)


       한글로 설문조사 - 결과 분석 - 영어로 옮기기- 파이 그래프 활용(엑셀기능)